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浙江省富阳中学与文成中学一对一结对帮扶签约

来源: 编辑:小易 2023-02-21 11:30:03 我要评论

2023年浙江省民生实事“县中崛起”富阳中学—文成中学一对一结对帮扶签约仪式。1995年浙江省富阳中学被浙江省教委确认为浙江省首批一级重点中学,1999年被中华人民共和国教育部确定

2023年浙江省民生实事“县中崛起”富阳中学—文成中学一对一结对帮扶签约仪式。

富阳中学丁明中回顾了富阳与文成的跨时代情谊,感谢省厅活动的牵线搭桥,让两所学校情谊更上一层楼。丁校长提出“帮扶要实实在在让学生成长起来”,提出了两校在后续教师发展、学生培养等方面有更大的提升的期待。
浙江省富阳中学与文成中学一对一结对帮扶签约
文成中学校长王邦腊回顾了两校结对的历史,并表示自2011年来,文成中学得到了富阳中学诸多帮助,深表谢意。王校长希望今后富阳中学在教育理念共研、精品课程共创、优势资源共享、信息技术互通、校际师徒结对、异地跟岗锻炼、线上线下集体教研等方多面给予文成中学大力指导和帮助,并表示此次签约仪式,让学校大受鼓舞、信心百倍。文成中学将以此为契机,与富阳中学携手并进谱写教育共富的华章。

富阳中学校长丁明中和文成中学校长王邦腊签订《浙江省富阳中学与浙江省文成中学“县中崛起”一对一结对帮扶协议书》。

文成县教育局局长赵东平表达了对富阳区教育局和富阳中学的衷心感谢。赵局长在介绍了文成教育发展现状后,从教育情怀、教育质量、内涵发展、社会信心四个角度总结了富阳中学对文成中学帮扶活动的显著成果并期望富阳教育局不吝赐教,实现两地实现教育共建共富有。他认为,此次签约为文成教育点燃了发展新引擎,注入了发展新动力。相信文成教育定能借梯登高、借势发力,教学水平、教育质量、教育成就将迈上新的台阶。

富阳区教育局局长费国民为向来宾们播放了富阳区教育宣传片《教育,向美而行》,介绍了富阳教育发展情况,并表示在利用帮扶活动的平台后,两校未来定会开展更为密切的交流。期待两校相互学习、相互指导、相互成长,实现两校共赢、两地教育共建共富。

仪式结束后,富阳中学与文成中学的年级主任进行深入交流,给予了我校段务管理提出了宝贵的意见与建议。


1995年浙江省富阳中学被浙江省教委确认为浙江省首批一级重点中学,1999年被中华人民共和国教育部确定为“全国中小学现代教育技术实验学校”。

学校座落在美丽的富春江畔,离浙江省省会城市杭州仅 40公里,交通便利,地理环境十分优越。它东临蜿蜒清丽、秀美绝伦的富春江,西傍林木葱笼、秀丽多姿的鹳山,依山傍水,清丽幽雅。学校占地 128亩,建筑面积 4万多平方米。学校十分注重环境育人,校园内树木苍翠,繁花斗妍,教学楼、逸夫楼、实验楼、体艺馆、学生公寓等主体建筑从容优雅、错落有致,与天下独绝的富春山水和谐地融为一体。 1998年学校被评为“全国校园环境文化艺术建设先进单位”。

学校现有高中教学班 40个,学生 2000人,教职工 220人,师资力量雄厚,现有专任教师 150名,其中特级教师 2名,外藉教师 2名,高级教师 36名,一级教师 50名。在教师中,中共党员占 20%,全国和省、地、市优秀教师、教坛新秀、优秀园丁占教师总数的 40%,本科以上学历占 99%,其中研究生课程班结业的有 10人,另有 48名教师参加北京师范大学研究生班学习。此外,有 3人参加中小学骨干教师国家级培训,有 5人参加浙江省级中学骨干教师培训,有 20人参加杭州市级中学骨干教师培训,这批中青年骨干教师平均年龄在 32.6岁,均为浙江省、杭州市及富阳市的学科带头人,他们学有专长,教有良方,在富阳市和杭州地区的教育教学中发挥着重要作用。

为加快教育现代化的进程,全面培养 21世纪的高素质人才,并力争早日进入全国示范性中学的行列,在进入二十世纪九十年代以后,学校挖掘潜力,集中资金加大投入,使学校的各种现代化教育教学设施从无到有地日趋齐备和完善,现已拥有四套多媒体教室、两个计算机网络教室、一个课件制作室、两个语音室及三大现代化教育教学系统:闭路电视双向控制系统、电视节目摄、录、编、播系统和计算机网络系统。其中计算机网络系统(校园网)利用 DDN专线与“国际互联网”接轨,使“信息高速公路”直通学校各部门。学校现有计算机 276台,教师们均能熟练应用计算机备课、制作课件及上课,各办公室通过校园网联通,做到了信息交流快捷和资源共享,并巳基本实现无纸化办公。

学校以“勤奋、求实、乐群、创新”为校训,具有先进的教育理念和完善的管理机制,致力于把富阳中学办成在全国拥有较高知名度的示范性学校。本着以人为本,全面提高师生素质和学校品位为出发点,学校建有科学、规范、严密的管理体系。机构上在校长室下设校长办公室、政教处、教务处、总务处、教科室,电教实验中心等处室,由办公室负责各处室的协调工作。另有工会、教代会、团委、学生会等组织结构,负责协助、督促学校的各项管理。各级管理部门在工作中讲求实效,注重量化,所制定的各项规章制度严密完善,档案工作达到杭州市一级标准。学校实行定期校务公开,实施多层次的民主监督机制,这些,都使学校的各项管理工作始终走在规范化、科学化的健康轨道上。

学校的领导班子年富力强,具有很强的开拓进取之心,他们均是学校的教育教学骨干,熟悉教育教学业务,并具备较强管理能力和教育科研能力,他们办学思路清晰,锐意改革,工作有魄力,作风民主,廉洁奉公,深得全校师生和社会的赞许。
 

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