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教学名师龚志民与ChatGPT同写示范作文

来源:中国教育新闻网-中国教育报 编辑:小易 2023-02-24 09:53:36 我要评论

为帮助师生做好作文备考,广东省名家教育研究院特邀深圳第二外国语学校语文教师、国家“万人计划”教学名师龚志民与ChatGPT同写示范作文,并请深圳市特级教师、正高级教师陈继英对

 2023年深圳市高考一模考试于2月15日举行,不少学生、家长、教师都反映作文题不好写。为帮助师生做好作文备考,广东省名家教育研究院特邀深圳第二外国语学校语文教师、国家“万人计划”教学名师龚志民与ChatGPT同写示范作文,并请深圳市特级教师、正高级教师陈继英对两篇作文进行了点评,对此类作文的备考策略进行了分析指导。

【作文原题】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动,已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。在惊涛骇浪之上翱翔,需要具备以下条件:海浪够高够大,且在冲浪者可驾驭的范围内;冲浪板尺寸合适,能被冲浪者灵活操控;冲浪者有足够的勇气,也有良好的身体素质。

当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【名师作文】

审时而冲,量力而浪 合身择板,顺势而为

龚志民

冲浪是古典与现代合一的潇洒运动:无拘无束的自由感、驾驭颠簸的刺激感、独立潮头海阔天空的成就感。优秀的冲浪者,不但要善借浪之力,还要驭板有道,随时调控自我与海浪节拍相合,在浪的起伏变局中出入风波里……时代如海,环顾当下:民族复兴伟业方兴未艾、百年变局晦暗明灭、竞争波涛汹涌、生活颠簸一浪接着一浪,我辈青春,跃跃欲试。

足球是人与人的合作与对抗,冲浪是一个人独立与自然力量的合作与对抗。冲浪者需要力量,但不是蛮力而是借力发力;冲浪者需要速度,但不是单一自我爆发,而是与海浪合拍后的速度叠加,共同造成顺逆上下、从心所欲不逾矩那种高质量的速度和节奏。

当下最紧迫、最前沿的冲浪发生在科技领域,作为青春学子,怎能没有参与的渴望和愿景?面对科技领先的西方世界,我们的科技创新,要把目标设定在可驾驭的范围,不可好高骛远,设置一些不切实际的指标。造不出高端芯片,我们就一边一步一个脚印造好中端,一边潜心靠创新换赛道另辟蹊径,以期超越。冲浪比赛者的对手主要不是对方,而是海浪,得海浪芳心者,海浪必使之成为终极赢家。习近平总书记说:人民就是江山,守江山就是守民心。中华民族伟大复兴最大的任务,是为中国人民谋福利。谋国理政,是另一种形式的冲浪,所有趋利避害的勇气、素质、预设、政策尺度、科技开发,所有林林总总竞争的终极目的,都以人民为中心,以现实可驾驭原则作为依据。

君子见机,达人知命,于冲浪者而言,就是要了解海浪是否在可驾驭的范围内。勇敢的青春必珍惜生命,有“不立危墙之下”的君子之风,不在海啸台风中冲浪。勇者智者,始终牢记运动、奋斗的初心,不逞匹夫之勇。一场新冠,迫使世界各国先后加入与疫情冲浪的行列。我国秉持生命至上理念,封城封楼,避开病毒高峰;疫苗和中医,灵活操控,终至破局放开。冲浪归来,春回大地,政通人和。

冲浪运动没有彼岸的固定目标,只有尽兴后的幸福满足。不像拳击运动那样,以一方倒下为目的。勇敢的冲浪者可以并存、并行。当冲浪者惬意上岸后,海浪仍然不紧不慢地起伏拍打,自斟自酌,静待下一批冲浪者入水。无论是参加比赛还是在海浪中自我放飞,海浪都一视同仁。冲浪者须知:冲浪是有风险的。战战兢兢如履薄冰才是应持的心态,尽管冲浪是一项具有浪漫色彩的运动。

天道无亲,常与善人。慎终如始,则无败事。

【名师点评】

龚老师的这篇示范作文,令人拍案叫绝。

一是紧紧扣住命题的写作任务“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者”进行写作,立意“显而不陋”。众所周知,一般学生写这类作文,常常是在一段中就把观点“表述”出来了,而龚老师的写作,先从优秀的冲浪者冲浪的特点入手,巧妙过渡到青年学生如何做好时代的“冲浪者”:“时代如海,环顾当下:民族复兴伟业方兴未艾、百年变局晦暗明灭、竞争波涛汹涌、生活颠簸一流接着一浪,我辈青春,跃跃欲试。”此类写作,非大者不能为也。

二是有效结合命题材料写作,不拘泥,不做作。全文紧紧扣住写作任务行文写作,根据命题要求“结合材料写作”,但并不是五个“冲浪的条件”都展示出来,而是有机结合,因文之需而用,化而用之。例如,“君子见机,达人知命,于冲浪者而言,就是要了解海浪是否在可驾驭的范围内。勇敢的青春必珍惜生命,有‘不立危墙之下’的君子之风,不在海啸台风中冲浪”,这就是巧妙运用命题材料的“海浪够高够大,且在冲浪者可驾驭的范围内”。

三是合理联系社会现实与时代特点进行有理有据的议论说理。面对这样宏大主题的命题作文,在考场写作,很大一部分考生容易空发议论,进行说教式、答题式写作,文章缺乏有理有据、联系现实的说理,从而使文章缺少内涵,缺少可读性;龚老师的示范作文,给人的感觉是富有激情而又多姿多彩,可读性很强,其中关键的一点是联系现实生活议论说理,这在文章第三、四段表现得十分明显,大家可仔细揣摩品味。

——陈继英

【ChatGPT作文】

做好时代的冲浪者

ChatGPT

作为学生冲浪者,我们也可以从冲浪这项运动中汲取灵感,学习如何实现中华民族伟大复兴。

首先,我们需要像冲浪者一样,面对环境,把握时代潮流。冲浪需要海浪够高够大,才能让冲浪者在惊涛骇浪中翱翔。同样地,实现中华民族伟大复兴,也需要我们了解时代的潮流和发展方向。在21世纪,世界正在发生快速的变化和创新,我们要认真学习先进技术和理念,抓住发展机遇,积极适应并引领时代的潮流。

其次,我们需要像冲浪者一样,选择合适的“客观条件”,即适合自己的冲浪板。选择适合自己的冲浪板可以提高我们的冲浪技巧,也可以让我们更好地掌控冲浪过程。同样地,我们要为实现中华民族伟大复兴,选择适合自己的发展道路和战略。我们要结合国情和自身实际,寻找符合国家和个人利益的发展方向,不盲目跟风,不断优化发展战略,努力提高发展水平。

最后,我们需要像冲浪者一样,拥有足够的勇气和良好的身体素质。冲浪需要勇气和决心,才能在惊涛骇浪中保持镇定和灵活应对。同样地,实现中华民族伟大复兴,也需要我们具备坚定的信念和勇气,面对困难和挑战时不气馁,不退缩,而是积极寻求解决办法,坚持不懈地追求目标。同时,良好的身体素质也是实现中华民族伟大复兴的重要条件。我们要注意保持身体健康,提高自身素质,为国家发展和复兴作出贡献。

在实现中华民族伟大复兴的过程中,我们需要像冲浪者一样,面对环境,选择适合自己的发展道路和战略,同时拥有坚定的信念、勇气和良好的身体素质。只有这样,我们才能在变幻莫测的时代浪潮中稳定前行,把握机遇,实现梦想和目标。

此外,在实现中华民族伟大复兴的过程中,我们还需要注重自身素质的提升和知识的学习。作为一名冲浪者,只有具备足够的技能和知识,才能在海浪中安全冲浪。同样地,我们也需要注重自身的教育和素质提升,才能更好地为国家的发展和复兴作出贡献。我们要不断学习和钻研,增强自身的创新和竞争能力,积极为国家的发展献计献策,推动中华民族伟大复兴。

实现中华民族伟大复兴不是一蹴而就的任务,需要我们坚定信念,持之以恒地努力奋斗。在这个过程中,我们要勇敢地面对困难和挑战,不断学习、不断创新、不断超越自我。只有这样,我们才能在实现个人梦想的同时,也为中华民族伟大复兴作出自己的贡献。

总之,作为一名学生冲浪者,我们可以从冲浪这项运动中汲取灵感,学习如何实现中华民族伟大复兴。我们需要面对环境,把握时代潮流,选择适合自己的发展道路和战略,注重自身素质的提升和知识的学习,坚定信念,持之以恒地努力奋斗。只有这样,我们才能在实现自身梦想的同时,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

【名师点评】

不能不说ChatGPT真是个聪明的“好学生”,它能根据作文命题材料有效演绎出这样的作文,令人刮目相看。全文根据作文命题的写作任务,根据写作的要求,提出问题,回答问题,分析说理,而且整体布局有条理、有逻辑性。不得不佩服这“家伙”的聪明和理解文字的能力!

这篇作文,能够根据命题题意,从材料分解出做好时代冲浪者的“五个必备条件”,而且每段都有分论点,然后一一加以阐述,层次清晰。我以为,这和大部分高三学生可以“打个平手”。

但是,文章的缺点也很明显。全文空洞说教,只会条分缕析地空泛说理,没能联系现实有效议论,更无有效的引用,也无富有激情的语言表达,语言缺乏个性,语句不够灵活机智,没有好的修辞素养,总体看,其写作还是一种整合性、生成性模式思维。

不好意思,对这样的批评,ChatGPT,你能接受吗?——陈继英

【审题指导】

宏大主题的作文如何获得高分

陈继英

写好考场作文,需要学会审题,要能够把握不同类型作文命题的写法,这样才能短时间在紧张的考场氛围中写出好作文。

2023年深圳市高考一模这道作文命题,是比喻性(或类比性)的宏大主题作文命题。命题材料由两个语段组成。审题时,应该按顺序快速有效地理解题意。

命题的第一段第一句首先说出冲浪的内涵,然后用总分语句指出“在惊涛骇浪之上翱翔,需要具备的五个条件”:(1)海浪够高够大;(2)海浪在冲浪者可驾驭的范围内;(3)冲浪板尺寸合适,能被冲浪者灵活操控;(4)冲浪者有足够的勇气;(5)冲浪者有良好的身体素质。

第二段第一句阐述写作背景形势,第二句明确指出写作任务“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者?”第三句指出写作要求:“请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。”

这个作文命题意义宏大,对学生思维的要求较高,充分体现了中国高考近年来一直强调的“家国情怀”与“责任担当”;而命题用“冲浪”的比喻性材料创造命题情境,表现命题思想,避免了命题“政治化”与概念化的倾向。

学生要写好这篇作文,应该如何入手呢?

一要把握好写作任务。“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者?”这是作文的核心任务,写作构思与行文,都要围绕这个核心任务展开,并在文中明确提出问题,表述自己的观点。

二要理解“时代的浪潮”与“冲浪者”的内涵。“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者”是什么意思?“时代的浪潮”有何特点?“冲浪者”比喻什么?有何特点?写作的重心是什么?在文中如何有效回应“我们应该如何做好一名冲浪者”这个核心问题?

三要注意“结合材料写作”,体现出自己对材料的独特感悟与思考。“结合材料写作”是结合什么材料?这道题显然是要结合命题材料第一段的“在惊涛骇浪之上翱翔,需要具备的五个条件”,写作时,不可离开材料空发议论,要注意适当照应“在惊涛骇浪之上翱翔,需要具备的五个条件”,有效分析说理。

四要拓展思维,联系社会与时代事件,用好有效例证与有效分析进行论证,不要写成空洞的说教文章。

五要注意考虑好行文的结构形式,力求构思有新意,并做到结构完整,形式美观。

人工智能将对中小学的课堂教学及教师的成长发展产生什么样的影响?类似ChatGPT的软件应用于写作领域(包括论文写作)有何利弊?对于这些问题,欢迎进一步讨论,来稿可发至kaoshi@edumail.com.cn,字数不超过2500字为宜。
 

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