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广州市北大附中广州实验学校依托北京大学和北大附中雄厚的教育资源

来源: 编辑:小易 2023-02-22 15:08:00 我要评论

广州市北大附中广州实验学校是北大附中为满足广东对优质教育的需求,在广州设立的一所集小学、初中、高中为一体的高品质国有民办学校,是广州市海珠区政府引进北大附中优质教育资源

广州市北大附中广州实验学校是北大附中为满足广东对优质教育的需求,在广州设立的一所集小学、初中、高中为一体的高品质国有民办学校,是广州市海珠区政府引进北大附中优质教育资源,提升海珠区教育品质,满足社会对优质教育需求一个重点项目。
 
广州市北大附中广州实验学校现有学生三千多人,教职员工四百多名,现有光大花园、罗马家园两个校区,是一所拥有学前、小学、初中、高中的优质学校。学校实施小班制,小学每班不超过36人,中学每班不超过40人。
 
学校高起点办学,高速度发展,全新教育理念的实践,现代学校文化的建设积累,敢为人先的开拓精神,使学校成为师资力量雄厚,环境设施一流,办学成绩优秀的现代化学校,享誉羊城内外。
 
师资队伍
校长雷丽霞是国内知名的教育管理专家,教育部更新教育观念报告团成员,中央教科所兼职研究员,中国教育学会初中教育专业委员会副理事长,全国十佳民办校长,全国民办教育先进工作者,北京市惠普优秀管理奖获得者,广州市先进教育工作者、广州市海珠区三八红旗手、优秀共产党员,中国中小学信息技术创新管理校长。
 
在学校管理、教育教学、教育研究等诸多领域硕果累累,主持参与了多项国家、市级、区级科研课题,主编出版了《积累与创新》、《指导孩子学会创新》等多本著作。国家副总督学郭振有称她是“创造奇迹的校长”,学生称她为“走进学生心灵的校长”。
 
学校聚集了一批来自祖国四面八方,师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平,有科学头脑和创新能力的优秀教师队伍。配备了一支高素质的生活教师队伍,对学生进行生活管理、服务和教育。
 
学校常年聘请来自美国、加拿大、英国、新加坡等国家的外籍教师,担任中小学英语口语教师。他们努力实践学校先进的教育理念,以优异的教育成果体现北大附中广州实验学校“极强的加工能力、极强的转化能力、极强的培养能力”。
 
办学理念
学校以“创设适合学生最优发展的教育,让孩子的潜能得到最大的激发,对孩子的一生负责”为办学理念,为孩子创设主动、活泼、富有个性的成长环境;帮孩子懂得求知和进取是人生最大的快乐;使孩子成为在未来社会竞争中有实力获得成功的人。
 
学校全面促进、关注、服务学生健康成长,学校制定并全面落实《促进学生健康成长的学校服务体系》,小学重点培养学生81个好习惯、32个教养细节,激发、提高、保持学生的学习兴趣;
 
初中重点帮助青春期的学生迈好青春第一步,变关键期、危险期为提升期、飞越期,给青春期孩子一个成功的教育;高中重点帮助学生形成健康向上的人生态度,清晰明确的人生目标,真正实现对孩子的一生负责。使学生成长为有中国灵魂、有世界眼光的现代人。
 
环境设施
 
北大附中广州实验学校
 
学校的建筑风格独具特色,花园式的校园,绿树成荫,环境优雅,布局合理,令人赏心悦目。
 
学校有多功能报告厅,多媒体教室,多功能阶梯室,电子阅览室,Z+Z网络实验室,现代化的计算机控制中心、电脑室、语音室,数码钢琴房,舞蹈室,美术室,排演厅,形体课训练厅,机器人实验室,科技活动室,
 
独具特色的英语活动空间,理化生实验室,图书馆藏书50000余册。超省一类学校标准的教育教学配套设施,为学生发展个性、展示才华创建了宽阔的舞台。
 
学生公寓房间宽敞明亮,设备配套齐全,并附以丰富多彩的寝室文化,温馨的生活环境,使学生获得了身心舒展和健康愉快的校园生活。
 
学校餐厅能容纳2000多人同时就餐,天天食谱,三餐两点一果,专业设计,合理搭配,被评为广州市A级食堂。学校全面创建广州市健康促进金牌校,为学生创设了高标准的健康生活环境。
 
学校特色
该校办学特色是:现代化、国际化、人文化。关爱每一个孩子,让每一个孩子都得到良好的教育,体现出极强的培养转化加工能力,这是学校最大的特色。
 
现代化
办学理念现代化,办学设施现代化,教育方式现代化,学校文化现代化。教育方式现代化,需要信息技术来连结世界,提升品质,引导孩子合理使用网络,在开放多元的社会环境里学会学习和生活,学会成长。学校文化现代化,体现在丰富的智力背景,
 
深厚的文化底蕴,现代化的价值取向,较强的文化贯通力。办学成果的现代化,体现在学生成果、教师成果、学校成果,特别是培养学生具有现代人的思维品质和良好的行为习惯,使之成为在未来世界竞争中有实力获得成功和幸福。
 
国际化
观念上面向世界,课程上放眼世界,教学方式上与国际接轨,师资队伍建设体现国际化水准。请外教来校讲学,利用寒暑假组织学生赴美、加、澳、英等国游学,建立国外友谊校,开设欧美风情、国际理解的校本课程,
 
为培养复合型人才,国际型人才,创新型人才打好基础。
 
人文化
以读书为习惯,以求知和进取为人生最大的快乐,创设健康向上的校园人文环境。从“展示”走向“体验”,从“接受”走向“探究”,从“单一”走向“综合”,
 
从“统一”走向“多样”。充满人文关怀的和谐师生关系,“每天进步一点点”的评价理念,以及“扬长激发补短内驱力”的扬长教育,能让每一个孩子都找到“我是好孩子”的感觉,拥有“我是好孩子”的自信。
 
学校以“全面促进、关注、服务学生健康成长”为宗旨,倡导“近、小、实”的教育思路,小学重点培养学生良好的习惯(81个好习惯)、32个教养细节和激发、提高、保持学生的学习兴趣,努力创建“精品小学”;
 
形成“特色初中”;高中重点帮助学生形成健康向上的人生态度,清晰明确的人生目标,通过出口通道的多维性,建设“多元高中”,真正实现“对孩子的一生负责”。
 
强化习惯养成
本着“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”的信条,从小学、初中到高中落实好习惯系列课程,注重学生良好的行为习惯和健全人格的形成,
 
培养学生的求知进取精神、自理能力、合作意识、吃苦耐劳以及承受挫折的能力等素质,促进学生学业水平的提高,成为品学兼优的孩子。
 
强化英语教学
为适应国际型人才的需求、使学生尽早适应国内外一流大学的双语教学环境,学校利用学生学习语言的黄金年龄,强化英语口语训练,开展英语沙龙,英语晚会,英语歌曲比赛,英语演讲比赛,英语课本剧比赛、校园英语节等特色活动,营造浓厚的英语教学氛围。
 
培养创造精神
学校开展研究性学习课程,组织多种社会实践活动,为学生提供各种动手实验操作的平台,
 
鼓励学生自主思考、积极思辩、热爱生活、表达生活、创造生活,培养学生成为能够适应未来社会发展的一代英才。
 
优质的教育服务
树立“健康第一”的思想,关注学生的身体健康,养成讲卫生的好习惯;关注孩子的心理健康,营造和谐融洽的校园氛围,确保学生健全人格的形成。
 
优质的生活服务
学校配备高素质的生活管理教师队伍,对学生进行生活管理、服务和教育。
 
营养配餐,每日“三餐三点”,含有奶、蛋、水果等供应,家庭关注孩子爱吃什么,社会关注孩子该吃什么,而我们学校关注的则是:如何把孩子该吃的东西,做成孩子爱吃的东西。
 
 
 
优质的生活管理
生活教师队伍素质高,悉心服务,精心指导,培养学生的自理能力、集体荣誉感和向上的精神。
 
精心指导孩子学会理解、尊重和关心,创造多彩快乐的校园生活,为孩子一生的幸福生活奠基。
 
成果计划
 
办学成果
学校全新的办学理念和显著的办学成果,得到了社会的普遍赞誉、各级行政部门的认可和家长们的信赖。学校是全国德育示范基地,全国少年儿童科学体验活动示范学校,全国艺术教育特色单位,全国信息技术应用创新示范学校,
 
全国教育网络系统示范单位,国家级重点课题项目主管单位,中国基础英语素质教育实验基地,广东省健康促进学校金牌校,广东省首批校本培训示范学校,广东省现代教育技术实验学校,
 
广州市首批家长学校示范点,广州市食品卫生监督量化管理A级单位,广州市绿色学校,广州市安全文明校园,广州市继续教育校本培训示范基地,海珠区教育科研先进集体。
 
学校坚信:有专家型校长,有敢为人先的教师,有奋发有为的学生,有北大附中广州实验学校全新理念、全新的课程模式支持及出口通道的多维性,培养目标的国际性,
 
同时依托北京大学和北大附中雄厚的教育资源,一定会把北大附中广州实验学校办成名师成长的沃土,英才辈出的摇篮,教育科研的基地,文化传播的中心,办成立足广州、跻身全国、面向世界的国际一流学校。
 

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