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浙江大学教育学院教师教育与教育管理学院

来源: 编辑:小易 2023-02-22 15:43:45 我要评论

浙江教育学院学校下设外国语、国际工商管理、人文、理工、教师教育与教育管理、艺术、信息、成人教育等8个学院以及浙江省教育行政干部培训中心、浙江省中小学教师培训中心、浙江省

 浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科,1928年和1952年分别完成教育学系和体育系科建制,均为中国现代大学中最早的教育、体育学科建制之一。俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等享誉国内外的著名教育学家、心理学家和体育专家曾在学院任教工作。在跨越三个世纪的教育实践中,学院始终秉承“求是育英”的理念,以“立德树人、铸魂育人”为根本,以“诚真、认真、启真、守真”为价值导向,以“六实”党建为引领,创建“更高质量、更加卓越、更富特色、更受尊敬、更有梦想”的教育学院。

学院现由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成。建有教育部浙江大学基础教育课程研究中心、国家体育总局浙江大学体育现代化发展研究中心、国家体育总局体育产业研究基地、浙江大学哲学社会研究发展与评价研究中心(筹)等4个省部级研究机构;浙江大学中外教育现代化研究所、高等教育研究所、教育科学与技术研究所、运动科学与健康工程研究所、教科书研究中心、国际教育研究中心、科举学与考试研究中心、浙江大学—嘉兴心理健康联合研究中心等8个校级研究机构。

浙江大学教育学院教育研究与评估中心、智能教育研究中心、体育大数据研究所、学习与认知科学研究中心、体育产业与健康管理研究中心等5个院级研究机构;设有联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务计划”(APEID)浙江大学联系中心、全球大学创新联盟亚太中心GUNI-AP秘书处、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席、联合国教科文组织中国创业教育联盟、世界休闲组织浙江大学休闲卓越中心、浙江大学联合国教科文组织研究中心等6大国际教科研合作平台。

学院建有教育学、体育学2个一级学科博士后流动站;拥有教育学、体育学2个一级学科博士学位授予权和硕士学位授予权,涵盖9个二级学科博士点、10个二级学科硕士点和3个专业学位点;拥有教育史国家重点学科,比较教育学、体育人文社会学等浙江省重点学科;设有教育学、运动训练、武术与民族传统体育、体育教育等5个本科专业,教育学为教育部高等学校本科特色专业。教育学、运动训练学获批国家级一流本科专业建设点。

学院现有教职工114人,其中正高级职称33人、副高级职称32人,“百人计划”研究员16人,特聘研究员1人。拥有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、青年学者5人,“国家百千万人才工程”人选2人,“教育部新世纪优秀人才”5人,浙江大学文科资深教授2人等高层次人才,并聘有浙江大学求是讲座教授等众多国内外兼任、兼职教授。

学院现有在校本科生432人,在学硕士研究生609人(含专业学位研究生426人),在读博士研究生217人(含专业学位研究生91人),在校攻读学位外国留学生28人。

院系简介

浙江教育学院学校下设外国语、国际工商管理、人文、理工、教师教育与教育管理、艺术、信息、成人教育等8个学院以及浙江省教育行政干部培训中心、浙江省中小学教师培训中心、浙江省中小学名师名校长工作站秘书处、浙江省中小学计算机师资培训中心等教育机构。

国际工商管理学院

由原经济与贸易学院、资源与环境学院合并组建而成,为浙江教育学院目前规模最大的二级学院。学院现设有经济系、工商管理系和旅游管理系,拥有国际经济与贸易、旅游管理两个本科专业,以及国际商务、会计学、市场营销、工商企业管理、旅游管理、人力资源管理、物流管理等7个专科专业,共有在校学生1800余人。

学院拥有一支年龄结构合理、学缘背景理想、职称与学历结构优化的师资队伍。有专任教师40余人,其中,30%以上的教师具有教授或副教授职称,80%以上的教师具有博士或硕士研究生学历。此外,学院拥有国家级精品课程负责教师1人,浙江省教学名师1人,浙江省“151人才工程”培养人选2人。学院的科研影响力不断上升。例如,学院教师在杭州大运河旅游实施规划国际竞标中,以第一名的成绩竞标成功。

学院坚持特色分明的人才培养模式,以加强内涵建设、优化人才培养质量为工作的着力点,通过强化专业知识与外语应用能力的复合,培养具有广阔视野和较高创新意识的涉外应用型人才。学生的就业签约率一直保持在90%以上。

教师教育与教育管理学院


中德合作项目颁奖仪式

教师教育与教育管理学院与省教育行政干部培训中心、省中小学教师培训中心合暑办公。下设教育管理学系、课程与教学学系、干训部、师训部、名师名校长工作站、教师教育研究所等部门。设有教育学、心理健康教育、小学教育、学前教育、特殊教育等专业,在籍函授学员1000余名。

教师教育与教育管理学院拥有一支业务精干、力量雄厚、结构合理的教师队伍,有专兼职教师25人。其中教授11人,副教授7人,浙江省高校中青年学科带头人3人,新世纪“151”人才工程4人,具有博士、硕士研究生学历的占全院教职工总人数的80%以上。

教师教育与教育管理学院有着浓厚的学术氛围,在承担繁重的教学任务的同时,全体教师一直坚持“以科研促教学”,已出版著作、教材100余部,发表论文300余篇,承担各级各类教育、科研项目50多个,建立中小学教育实验基地20余个,获各级各类教育、教学科研奖30多项。

人文学院

人文学院有中文系、历史系、政法系和社科部等四个系(部),设有汉语言文学、思想政治教育、历史学、文秘、文化事业管理等专业,在籍学生450余名。学院有良好的教学条件,有闭路电视、投影仪等现代化教育设施;绝大多数教师配备了手提电脑,运用多媒体等现代教育手段进行教学。

人文学院有教职工34人,其中教授、副教授20名,博士13人,而且绝大多数专职教师是年富力强的中年教师,都具有硕士研究生及以上学历。

学院十分重视教学科研工作,以教学带动科研,以科研促进教学,教学科研成果突出。教师出版专著、译著二十余部,撰写论文数百篇,其中不少在浙江省内外获奖。徐颂列教授负责的汉语言文字被评为浙江省重点学科。

理工学院

理工学院前身为理学分院,2004年9月正式挂牌成立理工学院。学院现设有数学系、物理系、化学系、生物系四个教学系,一个学院办公室和一个实验管理中心。有数学与应用数学、物理学、化学、生物科学四个普通师范本科专业,园林绿化工程、应用电子技术、理化测试和质检技术三个高职专科专业。全日制在校生730余人。此外,学院还有专升本函授学员1200余人。

理工学院有一支高素质的专业教师队伍,42名在编专业教师中,有浙江省高校中青年学科带头人3人,教授4人,副教授22人,高级职称比例62%,研究生以上学历55%,青年教师全部具有硕士以上学位。

理工学院十分重视教学科研工作,以教学带动科研,以科研促进教学,教学科研成果突出。先后承担浙江省省级重点科研项目、中国科技部攻关项目、浙江省自然科学基金项目等纵向科研项目和多项横向课题,取得丰硕成果,每年发表科研论文数拾篇,其中多篇为SCI源期刊论文。理工学院现有学校重点建设学科两个,分别是化学系的《应用化学》学科和物理系的《理论物理》学科。

艺术学院

艺术学院有音乐学、美术学本科专业。同时开设美术装潢设计和音乐表演等高职专业,下设音乐系、美术系、设计系。

艺术学院现艺术学院有一支高学历、高素质的专业教师队伍,有40位专业教师中,具有高级职称的专业教师占40%,具有中级职称的专业教师占42%。

艺术学院有优良的教学设施,有数码钢琴教室,多媒体教学平台、工艺美术设计室、形体舞蹈专用教室、专业设计教室和室内健身房等教学设施,并建有专业图书资料室。

信息学院

信息学院下设计算机系、教育技术系、信息技术研究所、信息学院实验中心和电化教育技术部,浙江省中小学计算机师资培训中心设在信息学院。有本科专业:计算机科学与技术、教育技术学;高职专业(方向):计算机应用技术(软件开发与应用、硬件控制、数字媒体和电子商务)。

信息学院拥有一支具有较高素质的计算机科学与技术专业教师队伍,教学效果良好。学院院长王治文教授是计算机、信息技术和教育技术学专家,是“中国优秀教师”。学院教师主持或参与多项教育部、浙江省科委、教育厅或横向的科研课题,发表了不少论文和多部专著、教材。其中《高校数字化学习构建及支撑平台建设》获2005年浙江省高校教学成果二等奖。

信息学院拥有设施先进的计算机实验中心机房(800余台计算机宽带接入因特网),建有计算机网络实验室、计算机组成与嵌入式系统实验室、教育技术综合实验室、电视演播室、视频后期制作实验室、计算机图形与CAD实验室、软件工程实验室、教学资源开发实验室、多媒体技术实验室、计算机外部设备实验室、机器人与自动控制实验室等专业实验室。

信息学院在浙江省中小学教师继续教育方面起重要作用,积极为浙江省中小学信息技术教育和学校信息化服务,在浙江省各地举办了多媒体课件制作、网络管理与网络安全、计算机动画制作、非线性编辑、现代教育技术和INTEL未来教育等数百个培训班。

信息学院积极开展对外合作和交流,与德国魏因加滕高等师范学校、美国威斯康星大学等进行师生交流,互派留学生;与上海英国领事馆文化教育处建立了中英信息技术的交流平台——中英ICT交流活动,在浙江省主办了多次中英ICT的交流活动。

成人教育学院

成人教育学院是主管成人教育的职能部门,具有独立办学实体。主要职责是负责成人教育的管理,开展成人学历教育和非学历培训(不含计划内师训、干训),包括成人学历教育的教学与学籍管理,教学改革与质量监控,专业、课程建设与规划,教材建设与规划;教学点建设与管理;成人学历教育招生工作;成人非学历教育的管理工作;高教自考工作;非教师成人教育的开发与运作以及社会培训等。

成人教育学院下设:学院办公室(主管行政、自考助学及其他非学历教育培训等),学历教育办公室(主管学历教育招生,函授、业余、教学除外的成教脱产等各种形式的学历教育),校区综合办(主管小和山校区的综合管理)、教学办(主管成教脱产和自考助学班等教学事务),学工部(团委,主管学生思想工作)、自学考试办公室(主管自学考试主考工作)、后勤保卫(主管校区后勤保卫工作)。

校区简介

文三校区

浙江教育学院本部,位于杭州市文三路140号。校园占地面积近6万平方米,总建筑面积6万4千多平方米。

小和山校区

原本是浙江科技学院专科院系的校区,2007年由浙江教育学院顶下,位于杭州留下。

湘湖校区

浙江教育学院湘湖校区位于浙江省杭州市萧山。
 

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