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福建省侨兴轻工学校招生专业 福建省侨兴轻工学校五年制大专的特点?

来源: 编辑:小易 2023-02-24 19:35:22 我要评论

福建省侨兴轻工学校招生专业 福建省侨兴轻工学校五年制大专的特点?福建省教育厅将厅属的福建省侨兴轻工学校划入福建师范大学福清分校。

福建省侨兴轻工学校招生专业

食品工艺、食品、发酵专业分析、精细有机合成、日用化工分析、微生物、生物化学、无机化学、化学分析、化工原理等实验室;机电类专业设有电工、电子、电力拖动、晶闸管变流技术、直流调速系统、单片机、PLC、数控加工技术、液压气压传动、计算机绘图、微机硬件等

学校简介

福建省侨兴轻工学校于1980年11月由印尼籍著名华人企业家,中华人民共和国轻工部国际合作奖获得者陈子兴博士捐资兴建,是一所集工工,文科,财经,艺术类于一体,1993年被福建省政府确认为省级重点中专,1994年被国家教委确认为“国家级重点中专学校”,1999年通过“国家级重点中专”复评,2000年被教育部确认为第一批国家级重点中等职业学校,现隶属省教育厅。

2016年,福建省教育厅将厅属的福建省侨兴轻工学校划入福建师范大学福清分校。

五年制大专的特点?

五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。

合作办学
学校面向社会办学,现开设40个专业,其中有7个五年高职专业,33个中专专业(生物化工,计算机信息处理技术,包装装潢与印刷技术三个为省重点专业),在校生达近3600多人。学校主动跟踪和适应社会经济,技术发展的需要,在改造老专业和开发新专业的同时,积极为人才的成长创造各种条件,如学校坚持与企业合作,建立了校外实习基地;先后与中国统计干部学院,福州大学,福建师范大学,天津轻工学院等高校联办大专班;2002年开始,学校与西南师范大学网络学院联办;经有关部门批准,学校建立国家计算机等级考试考点,国家职业技能鉴定站。

师资力量
在师资队伍建设方面,学校已建立起一支素质优良,结构合理的教师队伍。现有在编教师171人,其中146名专任教师中有高级讲师44人,双师型教师27人,讲师60人;同时聘请了一批高校教授,外籍教师,企业有实践经验的专家来校任课。

办学成果
学校自创造以来,始终坚持“德育为首,教学为主,强化实践,全面发展”的育人原则,在现有政府和主管厅的关心支持下,在陈先生鼎力资助下,办学25年,学校规模迅速扩大,教学,管理,服务工作不断上新台阶,闯出了一条具有侨兴特色的办学路子,在海内外形成干扰影响,曾被授予“全国轻工系统先进教育单位”和省直学校尝试“多赢”的教育模式,采用“订单培养”,与企业,驻军部队联合办学等多种方式拓宽就业渠道,学生毕业后就业率提高,受到使用人单位的欢迎,至今已为社会输送一万多名合格毕业生,其中大专生(含高职)毕业生近千名,在各个行业发挥着积极作用。

21世纪是一个以新兴为核心,知识经济占位的增长的结构,转变为经济建设的发展,社会对高级职业技术人才的需求不断增长,导致学校抓住机会,充分发挥师资,教学设施等优势,,积极申办办高等职业技术学院,华侨也表示积极支持学校升格。目前学校正认真学习贯彻十六大精神,努力实践“三个代表”重要思想,按照全国职教工作会议精神要求,与时俱进,求真务实,开拓创新,为促进职业技术教育事业发展而努力奋斗。

学习环境
学校坐落于福清市宏路镇,东临324国道及国家级融侨经济技术开发区,西傍福泉高速公路和省级旅游目的地石竹山,距福清市区7公里,福州市区50公里,交通校园面积400亩,建筑面积8万平方米。校园内部环境优美,曲径通幽,是求学的理想之所。

设施设备
现有教学大楼五幢,建有语音室,电教中心,计算机中心,多媒体教室,电子阅览室,制图室等现代化设施;拥有实验楼二楼,各个专业共有实验室36个,教学仪器设备总值1296百万。轻化类专业配备食品工艺,食品,发酵专业分析,精细有机合成,日用化工分析,微生物,生物化学,无机化学,化学分析,化工原理等实验室;机电类专业配备的电工,电子,电力交换,晶闸管变流技术,直流调速系统,单片机,PLC,数控加工技术,液压气动,计算机绘图,微机硬件等实验室;除这些专业的专门实验室外还配备财会模拟,电脑学校还拥有体育馆,标准田径场,游泳池,旱冰场,电影院及教工活动中心等文化体育设施。

我校为全国紧缺型人才实训基地学校,也是中国轻工业联合会指定的中国轻工业特有工种职业技能培训基地。为保证职业技能培养的需要,印刷,食品,发酵,精化,电气化,会计电算化还与福清市大华印刷包装有限公司,厦门同茂食品罐头有限公司,莆田金匙啤酒有限公司,福耀玻璃工业集团股份有限公司,福建亚通新材料科技股份有限公司,福州精元机械有限公司等校外企业合作,建立了常年实习或实训基地。

学校图书馆面积为2954平方米,藏书量达到10万册,另有电子出版物1077片,记录带456盘。建立内置校园计算机网络,并通过宽带网接入互联网,学校的教学,行政,后勤管理已初步进入现代化。
 

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