北京12月11日讯 10日，记者从东城区教育系统学习《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》座谈会上了解到，该区将于近期向中小学生发布以引体向上为核心项目的培养学生力量训练的《零的突破》一书。

同时，针对此次考核评价改革中的必考项目、教师指导，也即将着手编辑撰写相关书籍或手册，并将在书中添加二维码，扫码即可观看配套的运动项目视频、图片，使内容更加详实、直观。

座谈中，与会代表逐一交流了学习体会，表示将第一时间落实评价改革工作。北京市崇文小学校长白淑兰认为，6-12岁是学生的勤奋期，考核评价改革的出台，正是将学习健康知识与养成运动习惯纳入学生成长过程。一直以来，学校倡导快乐体育，提倡全员“动起来”，并从2004年就开始打造“亲子体育节”这一运动品牌，下一步学校将着力深化体育科研，带动体育学科发展。

“未来的考核更灵活、项目更丰富”，北京市第六十五中学副校长李嫄道出了对考核评价改革的直观感受。她介绍，学校一贯注重将团结拼搏、百折不挠的精神注入学生心中，并引入了东城区第一个世界冠军全职教师。接下来，学校将继续以奥林匹克体育文化引领体育工作，让学生在强健身体的同时更加注重领悟体育精神。

东城区委教育工委副书记、区教委主任高伟表示，面对新的体育与健康考核评价改革，东城区将积极扩大体育在育人中的作用，努力探索9年贯通培养模式，加强中小学教研一体化，以测促练，调动孩子自主自愿、积极参与，养成习惯、终身坚持。与此同时，将更加紧密体育与德育的结合，让体育精神入脑入心，提升学生意志品质、立德树人。

据悉，东城历来把学生身心健康放在教育的首要位置，先后启动了“健康·成长2020”工程与“健康·提升2025”工程，全面推广“一校一品”“一校多品”体育工作发展模式，促使学生增强体质、健全人格。未来，东城区还将搭建健康知识题库，帮助学生增加必要的健康知识储备。

2021-12-11 16:20

北京12月11日讯 10日，记者从东城区教育系统学习《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》座谈会上了解到，该区将于近期向中小学生发布以引体向上为核心项目的培养学生力量训练的《零的突破》一书。

同时，针对此次考核评价改革中的必考项目、教师指导，也即将着手编辑撰写相关书籍或手册，并将在书中添加二维码，扫码即可观看配套的运动项目视频、图片，使内容更加详实、直观。

座谈中，与会代表逐一交流了学习体会，表示将第一时间落实评价改革工作。北京市崇文小学校长白淑兰认为，6-12岁是学生的勤奋期，考核评价改革的出台，正是将学习健康知识与养成运动习惯纳入学生成长过程。一直以来，学校倡导快乐体育，提倡全员“动起来”，并从2004年就开始打造“亲子体育节”这一运动品牌，下一步学校将着力深化体育科研，带动体育学科发展。

“未来的考核更灵活、项目更丰富”，北京市第六十五中学副校长李嫄道出了对考核评价改革的直观感受。她介绍，学校一贯注重将团结拼搏、百折不挠的精神注入学生心中，并引入了东城区第一个世界冠军全职教师。接下来，学校将继续以奥林匹克体育文化引领体育工作，让学生在强健身体的同时更加注重领悟体育精神。

东城区委教育工委副书记、区教委主任高伟表示，面对新的体育与健康考核评价改革，东城区将积极扩大体育在育人中的作用，努力探索9年贯通培养模式，加强中小学教研一体化，以测促练，调动孩子自主自愿、积极参与，养成习惯、终身坚持。与此同时，将更加紧密体育与德育的结合，让体育精神入脑入心，提升学生意志品质、立德树人。

据悉，东城历来把学生身心健康放在教育的首要位置，先后启动了“健康·成长2020”工程与“健康·提升2025”工程，全面推广“一校一品”“一校多品”体育工作发展模式，促使学生增强体质、健全人格。未来，东城区还将搭建健康知识题库，帮助学生增加必要的健康知识储备。