北京12月28日讯（记者 杜铮）为推进大兴区学前教育优质均衡发展，该区积极发挥名园长辐射引领作用，28日，大兴区举办第十一幼儿园园长薛娟办学实践研讨会。学前教育人一同探讨优质教育发展方向，共享办学思想与实践。

会上，薛娟以《陪伴成长，我的幸福所在》为题做专题报告。报告从陪伴幼儿成长、陪伴教师成长、陪伴家长成长多个角度诠释了“我和你一起成长”的办园理念，以及薛娟30余年职业生涯的感动和收获。

据了解，32年来，薛娟从一名一线教师成长为大兴区学前教研室主任再到专家型园长。期间，她不断探索实践，反思完善，形成了属于自己的办学思想和实践。

薛娟表示，自己是一名成长陪伴者。陪伴孩子在快乐的童年里长大，做孩子玩伴的同时，给他们行为示范。陪伴老师在美好的职业中发展，给他们力量，让他们在幼儿园找到家的感觉。同时调动教师观察儿童、倾听儿童、研究儿童的内驱力，直至教师成为激励者，让孩子都能自主发展。同时，陪伴家长在养育过程中进步。打造家园共同体，让家长、孩子和幼儿园没有距离。创编幼儿入园手册，不仅介绍知识还分享妙招。

在专家沙龙环节，北京师范大学教育学部副教授李敏谊、北京市名校长（名园长）发展工程学术助理肖楠楠，以及北京师范大学石景山附属幼儿园园长马炳霞、北京市丰台区第一幼儿园教育集团园长朱继文、北京市大兴区第七幼儿园园长赵旭莹，围绕薛娟的办学思想和实践，回顾大家曾一起探究、前行的点滴。同时，专家从指导思想到办学理念，从教育理论到工作实践，既肯定了大兴十一幼在薛娟带领下取得的办学成果，也为打造名园、培养名园长提供了更多的参考意见。

北京教育学院副院长周玉玲提出，“双减”政策下家校社共育扮演者重要的角色。高质量教育要有教育管理的新理念、教育资源的新供给、学校治理的新活力、教师培养的新底色以及孩子成长的新场景。

区政协副主席、区教委主任、区政府教育督导室主任赵建国表示，新时期赋予大兴高质量发展的新使命，希望大兴教育人适应新形势、新要求、新期待，以改革创新为动力，构建大兴学前教育发展新格局，为首都学前教育发展做出更大的贡献。

2021-12-29 09:35

北京12月28日讯（记者 杜铮）为推进大兴区学前教育优质均衡发展，该区积极发挥名园长辐射引领作用，28日，大兴区举办第十一幼儿园园长薛娟办学实践研讨会。学前教育人一同探讨优质教育发展方向，共享办学思想与实践。

会上，薛娟以《陪伴成长，我的幸福所在》为题做专题报告。报告从陪伴幼儿成长、陪伴教师成长、陪伴家长成长多个角度诠释了“我和你一起成长”的办园理念，以及薛娟30余年职业生涯的感动和收获。

据了解，32年来，薛娟从一名一线教师成长为大兴区学前教研室主任再到专家型园长。期间，她不断探索实践，反思完善，形成了属于自己的办学思想和实践。

薛娟表示，自己是一名成长陪伴者。陪伴孩子在快乐的童年里长大，做孩子玩伴的同时，给他们行为示范。陪伴老师在美好的职业中发展，给他们力量，让他们在幼儿园找到家的感觉。同时调动教师观察儿童、倾听儿童、研究儿童的内驱力，直至教师成为激励者，让孩子都能自主发展。同时，陪伴家长在养育过程中进步。打造家园共同体，让家长、孩子和幼儿园没有距离。创编幼儿入园手册，不仅介绍知识还分享妙招。

在专家沙龙环节，北京师范大学教育学部副教授李敏谊、北京市名校长（名园长）发展工程学术助理肖楠楠，以及北京师范大学石景山附属幼儿园园长马炳霞、北京市丰台区第一幼儿园教育集团园长朱继文、北京市大兴区第七幼儿园园长赵旭莹，围绕薛娟的办学思想和实践，回顾大家曾一起探究、前行的点滴。同时，专家从指导思想到办学理念，从教育理论到工作实践，既肯定了大兴十一幼在薛娟带领下取得的办学成果，也为打造名园、培养名园长提供了更多的参考意见。

北京教育学院副院长周玉玲提出，“双减”政策下家校社共育扮演者重要的角色。高质量教育要有教育管理的新理念、教育资源的新供给、学校治理的新活力、教师培养的新底色以及孩子成长的新场景。

区政协副主席、区教委主任、区政府教育督导室主任赵建国表示，新时期赋予大兴高质量发展的新使命，希望大兴教育人适应新形势、新要求、新期待，以改革创新为动力，构建大兴学前教育发展新格局，为首都学前教育发展做出更大的贡献。