联合国教科文组织呼吁规范生成式人工智能在教育中的应用

近日，联合国教科文组织发布《教育与研究领域生成式人工智能指南》，呼吁各国政府通过制定法规、培训教师等，规范生成式人工智能在教育中的应用。

《指南》解释了生成式人工智能的定义，阐述了生成式人工智能引发的争议及其对教育的影响，尤其是它如何加剧数据鸿沟，并为在教育和研究中，以符合伦理要求的方式应用生成式人工智能建立政策框架。

《指南》还建议，将在课堂上使用人工智能工具的最低年龄设定为13岁，并呼吁对教师进行相关培训。